Accompagnement des bébés, enfants et adolescents
Vous êtes parent ou professionnel de santé accompagnant des enfants ou des adolescents — orthophoniste, psychomotricien, ergothérapeute, psychologue ou neuropsychologue —, une séance de CPA® peut aider à débloquer une situation compliquée. Cette compréhension du problème permet de fluidifier les échanges, de mieux comprendre ce qui se joue et de donner à chacun des clés pour avancer.
Accompagner les enfants et adolescents pour surmonter leur phobie scolaire
Votre enfant souffre de phobie scolaire et cela vous épuise émotionnellement ? Assister à la détresse de votre enfant en proie à la phobie scolaire vous bouleverse, alors que votre plus grand souhait est de le voir s’épanouir pleinement, tant dans ses apprentissages que dans sa vie quotidienne.
Vous observez ces situations :
- Difficulté à quitter la maison : Il met du temps à se préparer et se rend à l’école à contrecœur.
- Angoisse de la séparation : Il pleure et s’accroche à vous au moment de la rentrée en classe.
- Problèmes de concentration : Ses résultats scolaires sont en dessous de la moyenne, nourrissant un sentiment d’échec.
- Isolement social : Il a du mal à aller vers ses camarades et se sent souvent incompris.
- Harcèlement ou agressions : Parfois, il fait face à des comportements violents ou humiliants de la part d’autres enfants.
- Changements mal vécus : Un désaccord avec un enseignant ou un changement d’école peuvent être des facteurs aggravants.
- Comportement à la maison : Il devient irritable, colérique, désobéissant et exigeant envers ses proches.
Conséquences :
- Comportements difficiles à gérer : Faire les devoirs devient un défi, voire impossible, et l’atmosphère à la maison se tend.
- Sommeil agité : La nuit, son sommeil est perturbé, avec des réveils fréquents. La fatigue et la nervosité s’accumulent, rendant les journées plus éprouvantes.
- Relation parent-enfant tendue : La dynamique familiale devient conflictuelle et épuisante, avec des tensions qui affectent votre quotidien.
- Peurs irrationnelles : Il ressent une peur profonde et refuse catégoriquement d’aller en classe, se sentant rejeté par ses camarades et enseignants.
- Sentiment de souffrance et d’impuissance : Face à cette situation, vous souffrez et vous vous sentez impuissant à l’aider.
- Anxiété chaque matin : Le laisser partir à l’école chaque jour vous remplit de tristesse et d’anxiété.
- Envisager des solutions extrêmes : Vous songez peut-être à un changement d’établissement ou même à la déscolarisation, à l’instruction à domicile.
Pourquoi la Communication Profonde Accompagnée peut aider votre enfant ?
Alors pourquoi agir dès maintenant ?
- Vous vous êtes renseigné(e)s à travers des lectures, des publications ou en échangeant avec d’autres parents.
- Vous avez tenté d’instaurer un dialogue avec votre enfant, mais sans succès. Pire encore, cela a renforcé son sentiment d’insécurité, car il perçoit vos propres inquiétudes.
- Malgré les aides et le soutien extérieur, le décrochage scolaire persiste, tout comme son sentiment d’échec.
Mais aussi parce que, sans intervention, la situation risque de s’aggraver. Son mal-être peut entraîner :
- Une chute des résultats scolaires
- Une fugue ou un absentéisme prolongé
- Une augmentation des troubles anxieux, un isolement social et un risque de dépression
- Le développement de comportements addictifs
- À terme, il pourrait abandonner ses études, compromettant son avenir et l’épanouissement de sa vie d’adulte.
Je m'appelle Laure Brouty
- Je vous propose d’accompagner votre enfant pour surmonter ses blocages et transformer cette phobie scolaire en une opportunité précieuse de renforcer sa confiance en lui et son estime de soi.
- À l’issue de cet accompagnement, votre enfant pourra interagir de manière plus équilibrée, s’intégrer librement au sein d’un groupe et développer pleinement son potentiel créatif.
- De plus, au sein de la famille, les tensions liées à l’anxiété et aux états d’angoisse de votre enfant se dissiperont, favorisant un environnement plus apaisé et harmonieux.
Appel gratuit et sans engagement
Parce que votre enfant traverse peut-être une période difficile liée à un évènement récent ou passé, tel que :
- Un deuil (d’un frère, d’une soeur, d’un proche ou d’une figure parentale importante)
- Un déménagement ou une mutation professionnelle bouleversant ses repères
- Un divorce entraînant un éloignement ou une distanciation affective avec l’autre parent
- Une séparation marquée par un changement d’école difficile ou l’hospitalisation d’un proche
- Un conflit familial qu’il vit douloureusement
- Du harcèlement ou une agression physique subie
Accompagner votre tout-petit pour l’aider à aller mieux
Votre bébé ou votre tout-petit traverse une période difficile et vous aimeriez comprendre ce qu’il essaie de vous dire ?
Il ne peut pas encore mettre des mots sur ce qu’il ressent. Ses pleurs, son agitation, son sommeil perturbé ou ses réactions face à certaines situations peuvent vous laisser sans réponse.
Une séparation, un changement de rythme ou de mode de garde, un événement particulier ou une situation nouvelle peuvent parfois modifier son comportement.
Vous observez peut-être :
- Des pleurs fréquents ou difficiles à calmer
- Des séparations difficiles ou un besoin constant d’être rassuré
- Un sommeil perturbé ou des difficultés à s’endormir
- De l’agitation ou des difficultés à se calmer
- Des réactions fortes face à certains lieux, bruits, personnes ou changements
- Des difficultés au moment des repas
- Un changement dans son comportement qui vous inquiète
Chaque enfant réagit à sa façon, et il n’est pas simple de comprendre ce qu’il vit.
Et vous, comment vivez-vous cette situation ?
- Vous vous posez beaucoup de questions.
Vous cherchez ce qui ne va pas et vous ne savez pas toujours quoi faire. - Vous êtes parfois à bout.
Les pleurs, les nuits difficiles ou les moments compliqués peuvent finir par vous épuiser. - Vous avez peur de mal faire.
Vous essayez de le rassurer, de l’aider, mais certaines situations restent difficiles. - Vous aimeriez simplement que les choses s’apaisent.
Pouvoir mieux comprendre votre enfant, savoir comment réagir et retrouver des moments plus calmes au quotidien.
La Communication Profonde Accompagnée® offre un espace pour mettre des mots sur ce que votre tout-petit peut difficilement exprimer et vous aide à mieux comprendre ce qu’il traverse.
Mes clients témoignent !
FAQ – Questions courantes
Expliquer à un enfant d’aller chez un thérapeute nécessite de la délicatesse et des mots adaptés. Voici quelques pistes :
Utiliser des mots simples : « Il y a cette personne qui a un savoir-faire avec les jeunes, qui va nous aider à comprendre certaines choses et à nous sentir mieux. »
Normaliser la situation : « Parfois, même les adultes vont voir un thérapeute pour parler de leurs soucis. C’est un peu comme un guide pour nous aider à nous sentir mieux. »
Souligner la bienveillance : « Cette personne est là pour t’écouter, sans jugement, et t’aider à te sentir mieux. »
Mettre l’accent sur le côté positif : « C’est un endroit où tu pourras parler de ce qui te tracasse et apprendre des astuces pour te sentir plus calme. Et si tu souhaites rester silencieux, ton cœur dira ce que ta tête ignore sans que tu ais à parler. »
Répondre aux questions : « Si tu as des questions, n’hésite pas à me les poser, et on en parlera ensemble. »
L’objectif est de rendre cette expérience rassurante et positive pour que l’enfant ne soit pas angoissé par l’idée de consulter.
Pour les enfants en bas âge, il est préférable que vous restiez dans la salle pour apporter du soutien à votre enfant, surtout s’il se sent plus à l’aise avec votre présence. En revanche, pour les enfants plus âgés, il est important qu’ils disposent de leur espace de confidentialité le temps de la séance.
Il est essentiel de comprendre que ce qui sera écrit reflétera avant tout un ressenti émotionnel, et non un simple récit factuel. Si votre enfant préfère que son texte ne vous soit pas lu ou remis, sa décision sera pleinement respectée. Il est important de ne pas le prendre personnellement : ce qu’il exprimera dans ce texte sera une part intime et profonde de lui-même, pour laquelle il ressent le besoin d’un espace privé. Cette démarche est avant tout un moyen pour lui de se connecter à ses émotions en toute sécurité.


